Listar BI. Maestría en Ciencias de la Educación por título
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Poesía En La Escuela Nueva. Compilación De Una Antología De Poesía Folclórica Infantil Y Propuesta Didáctica Para Su Comprensión
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2014-08-29)La presente investigación busca incentivar la lectura de textos poéticos en Escuela Nueva, a través de la compilación de una antología basada en cinco categorías estilístico-discursivas y de su puesta en escena en aula ... -
Políticas Y Prácticas De La Educación Bilingüe En Dos Instituciones Educativas Públicas Del Departamento Del Quindio: Enfoque Micro-Etnográfico
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2014-08-12)microetnográfica consistió en identificar las diferencias y/o similitudes en la manera como se implementan las políticas educativas nacionales para el desarrollo de la lengua extranjera y las prácticas educativas en el ... -
Proceso Del Bialfabetismo En Estudiantes De Décimo Grado De Una Institución Educativa Pública En Tuluá, Valle Del Cauca
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2015-06-08)Este trabajo investigativo de tipo cualitativo, describió y analizó el desarrollo del bialfabetismo en estudiantes de décimo grado de una institución educativa pública del municipio de Tuluá, Valle del Cauca. Para la ... -
Los procesos de comprensión lectora de textos expositivos en Escuela Nueva. Una propuesta de intervención pedagógico-didáctica con TIC
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2012-12-16)La institución educativa adquiere importancia en el proceso modernizador pues a ella le compete la formación de niños y niñas con sentido de nación y el desarrollo de competencias, habilidades y destrezas para que aprendan ... -
Los procesos de lectura y escritura de textos narrativos. Una propuesta de intervención que integra las tecnologías de información y comunicación (tic) como herramienta para generar alternativas de cualificación
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2012-10-04)El trabajo de investigación titulado Los procesos de lectura y escritura de textos narrativos. Una propuesta de intervención que integra las tecnologías de información y comunicación (TIC) como herramienta para generar ... -
La producción de crónicas familiares como estrategia didáctica dirigida a jóvenes de noveno grado
(Facultad de Ciencias de la EducaciónArmenia QuindíoEducación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2021-06-25)This research was developed within the framework of the Master in Educational Sciences of Quindío University, the line of this research was in Didactics of the Mother Language and Literature, its objective was to qualify ... -
La Producción De Textos Argumentativos Orales. Propuesta De Intervención Con Apoyo En El Facebook, Dirigida A Estudiantes De Séptimo Grado De La Institución Educativa Pedacito De Cielo, La Tebaida (Quindío
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2015-06-18)La presente investigación pretende principalmente contribuir a la mejora de las habilidades argumentativas de los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Pedacito de Cielo. Para esto, tuvimos en cuenta ... -
El Programa Nacional De Bilingüismo Y Su Componente Intercultural En El Marco De Las Políticas Nacionales Y Municipales De Bilingüismo: Estudio De Caso En Dos Contextos Educativos Estatales De La Ciudad De Armenia
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2015-07-12)A través de esta investigación hacemos un acercamiento de tipo etnográfico a dos contextos educativos de la ciudad de Armenia, uno donde se implementó el pilotaje municipal de bilingüismo, y otro que no hizo parte de ... -
La publicación y socialización como estrategia para optimizar competencias comunicativas. Una propuesta de intervención interdisciplinar e intertemática sustentada en una educación por proyectos.
(Facultad de Ciencias de la EducaciónArmenia, Quindío, Colombia, SuraméricaEducación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2015-06-03)El texto significa un acto comunicativo que se genera desde un contexto específico y que involucra a quien lo produce y para quien se produce. Por lo tanto, la siguiente investigación está basada en esta concepción y busca ... -
Una Secuencia Didáctica Para El Aprendizaje De Los Conceptos De Adición, Sustracción Y Multiplicación De Polinomios En Estudiantes Con Limitación Auditiva
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2015-02-20)The objective of this ongoing research is to facilitate the understanding of the concepts of addition, substation and multiplication of polynomials in deaf students from CASD Hermógenes Maza School in Armenia City. It is ... -
El Uso De La Lengua Materna (Español) Y La Cultura Asociada A Ella Del Profesor Bilingüe En Su Discurso Oral Para El Desarrollo De La Competencia Intercultural En Inglés De Los Estudiantes De Grado 7º De Un Colegio Público En El Departamento Del Valle Del Cauca
(Educación - Maestría en Ciencias de la Educación, 2013-12-05)This paper describes a research conducted with one English teacher grade 7 from a public secondary school in the department of Valle del Cauca. The purpose of the study is to establish what impact has the use of the mother ...