Prueba de Carga

| 10-11-10

Manual de Normas y Procedimientos para el Control de Riesgo Biológico en los Salones de Belleza

Morcillo, José M. | 201-04-24

Todos los clientes y sus fluidos corporales independientemente de su condición, deberán ser considerados como potencialmente infectantes y se deben tomar las precauciones necesarias para prevenir que ocurra transmisión, tanto entre usuarios como de usuario a trabajadora estética.

Auditoría financiera modalidad regular a la Gobernación del Quindío para la vigencia 2014

Rivera Orduña, Miguel Ángel | 201-06-03

El presente trabajo es realizado con el propósito de evidenciar la labor realizada en modalidad de pasantía universitaria desarrollada en la Contraloría General del departamento del Quindío, órgano del estado encargado del control y vigilancia de la función fiscal, a través de auditoria modalidad regular a la Gobernación del Quindío, para lo cual se realizó análisis y revisión de los estados financieros y demás información de la rendición de la cuenta de la vigencia 2014. Para la revisión y evaluación de la gestión financiera de la Gobernación, se tomaron los lineamientos y parámetros contenidos en la Guía de Auditoria Territorial (GAT) adoptada por la Contraloría Departamental mediante Resolución No. 207 de diciembre 20 de 2012, con la finalidad de detectar los principales riesgos financieros y establecer una estrategia de auditoria, para emitir un dictamen integral conformado por la opinión de los estados financieros y el concepto sobre la eficiencia en el manejo de los recursos públicos y el fenecimiento o no de la cuenta.

Factores de Riesgo al Consumo de Sustancias Psicoactivas en Estudiantes de los Grados Sextos y Séptimos de la Institución Educativa Gustavo Matamoros D’ Costa de la Ciudad De Armenia Quindío

Méndez Salazar, Noralba | 214-06-24

El trabajo de investigación determinó los factores de riesgo, en estudiantes de los grados sextos y séptimos de la Institución Educativa Gustavo Matamoros de la ciudad de Armenia, al consumo de sustancias psicoactivas. El soporte se sustenta en conceptos de diferentes teorías como la del desarrollo de Erik Erikson (1968), en la etapa de la adolescencia y sus características más significativas y Albert Bandura (1982) en el aprendizaje social. Así mismo se hizo referencia a las variables sociales con sus tipologías enfocadas a la familia, en sus relaciones, afectividad, antecedentes de consumo y comunicación; la escuela en cuanto a normas, desempeño académico; los grupos de referencia: pares, amigos, compañeros de estudio; el entorno, barrio y los vecinos . En cuanto a variables relacionadas con las drogas, los tipos, accesibilidad y en lo individual como las creencias, actitudes y motivación al consumo. La Población tomada fue de 165 estudiantes, de los cuales se obtuvo una muestra de 72 adolescentes de los grados sextos A, B, C, D y séptimos A, B, C y D, se seleccionaron 9 encuestas por grupo de manera aleatoria. Metodológicamente se utilizó la investigación cuantitativa con un diseño descriptivo, con la aplicación de un instrumento construido por la investigadora y evaluado por dos expertos: Martha Lineth Méndez y Olga Patricia Victoria Carmona psicólogas y docentes del programa de Psicología de la universidad Antonio Nariño. Los resultados obtenidos permitieron identificar en los factores sociales que la comunicación no es asertiva en el hogar, los problemas intrafamiliares y el consumo de sustancias psicoactivas de otros miembros de la familia se constituyen en un riesgo, y en la escuela no se evidencia; hay presencia de normas y trato adecuado entre alumnos y docentes, sin embargo es evidente que el rendimiento escolar es regular, lo que puede facilitar procesos de deserción y consumo en estos jóvenes. Los amigos son significativos en esta etapa de la adolescencia; y las actividades que desarrollan con ellos están más enfocadas al ambiente académico, relacionan el consumo de sustancias psicoactivas con conflictos en familia, rendimiento académico, afecciones físicas y problemas afectivos. En lo relacionado con las drogas, la marihuana es la que más conocen y a la que acceden con mayor facilidad; no tienen un lugar específico donde consiguen estas sustancias, sin embargo un porcentaje de la población dio a conocer que el barrio se constituye en un lugar para su acceso. Y en lo individual los adolescentes tienen la creencia que las drogas no solucionan los problemas ni mejoran las relaciones interpersonales, así mismo deteriora la salud física y las motivaciones al consumo, están dadas por los problemas familiares y por la curiosidad de consumir, como por la presión de amigos.

Adaptación A Hábitos En Deportistas Que Ayuden Ha Mejorar Su Estado Nutricional

Alarcón Castillo, Nestor Jaime | 1980-01-01

El marco del proyecto de los hábitos alimenticios se ubica un primer momento de investigación que pretende estructurar una propuesta sencilla sobre una adecuada alimentación y así orientar a grupos de deportistas para mejorar sus hábitos alimentarios y suplir los requerimientos para el mejoramiento del rendimiento deportivo. Además se estudia la forma en que el alimento puede jugar un papel importante en el entrenamiento y la competencia eficaz.

Agresividad

Murillo Cruz, Claudia Patricia | 1980-01-03

La agresión es un daño o perjuicio intencional hacia otra persona, es en lo fundamental el resultado de necesidades innatas. Este grupo de investigación desea dar soluciones acertadas que permitan mejorar el comportamiento de los estudiantes del grado primero del Centro Educativo No 21 Libardo Lozano Guerrero del Municipio de Pradera, haciendo así la vida más fácil y agradable para todos.

Pérdida de los valores culturales en el centro educativo remit

Perea Hurtado, Yudy | 1980-01-04

En el CENTRO EDUCATIVO REMIT existe un problema el cual nos ha llamado la atención, y es el hecho de que se están perdiendo la mayoría de los valores culturales de la Región; esto nos tiene sumamente preocupadas, puesto que si se pierden los valores culturales estamos desapareciendo como pueblo ya que no contaremos con una identidad propia que nos identifique y nos diferencie ante los demás pueblos de la región.

Como construir fácilmente una red especial interna

Molano Montoya, Jhon Alexander | 1980-01-04

En la actualidad el país afronta un constante avance de la modernización, hace apenas unos años las redes telefónicas eran privilegio para algunas viviendas de estratos altos, la televisión por cable era un lujo y la Internet era un sueño apenas una idea; hoy en día eso ha quedado atrás y pensar en una vivienda, un local, un apartamento o un edificio que no contemple en su diseño la utilización de algunas o todas estas redes es absurdo. Por esto un Tecnologo en Obras Civiles o Constructor profesional esta en la obligación de interpretar adecuadamente estas redes internas así como estar en capacidad de sugerir cambios que representen soluciones facilitadoras efectivas del trabajo además identificar posibles errores que puedan ir en perjuicio arquitectónico y o estructurales de la obra en desarrollo o existente.

Diseño del programa de salud ocupacional de la empresa Plásticos Ramos Ltda.

Chamorro Caicedo, Ayda Lucely | 1980-11-10

El desarrollo del Plástico se inicio en 1860, cuando el fabricante estadounidense de bolas de billar Phelan and Collander ofreció una recompensa de 10.000 dólares a quien consiguiera un sustituto aceptable del marfil natural. Una de las personas que optaron por el premio fue el inventor estadounidense Wesley Hyatt, quien desarrolló el método del procesamiento a presión de la piroxilina, un nitrato de celulosa de baja nitración tratado previamente con alcanfor y una cantidad mínima de disolvente de alcohol. El celuloide tuvo un notable éxito comercial a pesar de ser inflamable y de su deterioro al exponerlo a la luz.

Agresividad En El Aula

Mancilla, Clara Ercy | 1981-06-02

La siguiente investigación reúne varios aspectos necesarios de tener en cuenta para un mejor compromiso. Se vio la necesidad de llegar a la realización de esta investigación, debido a los problemas agresivos observados en los niños y niñas de Instituto Educativo Gualanday de la ciudad de Cali, departamento del Valle. Dicho proceso de investigación se llevará a cabo en dos fases. La primera es la identificación de la problemática, objeto de estudio con su contexto, llevándose a cabo la selección de la muestra y los respectivos parámetros de observación en la fase del diagnóstico, el cual se empezó a realizar teniendo como base el diario de campo, analizando así los resultados y diseñando estrategias seguidas de un tipo de investigación cualitativa y explorativa, la cual ha permitido explorar los diferentes comportamientos y sus causas.

Diseño del programa salud ocupacional Empresa Lwissa y Lwiss

Amaya Clavijo, John Jairo | 1990-01-01

Debido al nuevo ritmo de vida laboral y las grandes exigencias para los empleados puede verse afectada su salud y las condiciones de trabajo. Por éste motivo y siguiendo las necesidades actuales de la empresa Lwissa y Lwiss, se propone un Programa de Salud Ocupacional que se diseñó de acuerdo a la información obtenida mediante métodos como la observación del trabajo desempeñado por cada una de las personas que allí labora y de las condiciones actuales de toda la planta en general; también se sostuvieron conversaciones telefónicas y personales con el representante legal de la empresa.

Diseño de una red para el monitoreo de la calidad del agua del Río Quindío en el tramo correspondiente a la Cuenca Alta

Hurtado Tobón, Luis Hernando | 1995-04-03

El Río Quindío es la principal fuente de agua para consumo humano en la región del Quindío, como quiera que surte los acueductos de Circasia, Salento y Armenia donde se alberga más del 60% de la población actual del Departamento. Este Río es el cauce principal de la cuenca y atraviesa la llamada Cuenca Alta en una longitud de 24182 m. que corresponde al recorrido desde su nacimiento hasta el punto donde el agua empieza a ser utilizada para abastecer el acueducto de Armenia, sitio conocido como la Bocatoma

La televisión y su incidencia en la formación de Valores en los niños en edad preescolar

Corrales Daza, Samia | 1998-03-08

La televisión es un medio de comunicación de masas que penetra en la mayoría de los hogares colombianos. No existe distinción, llega a ricos y pobres es considerada un fuerte medio porque integra imágenes y voz. Sin embargo, por poseer esas características y por tener la facilidad de llegar a la mayoría de la población se ha transformado en un arma de doble filo, dada la calidad de programación que transmite, sin considerar que, en la mayoría de los casos sus espectadores son niños y jóvenes que no tienen un adulto que los oriente en relación a los temas que allí se desarrollan. Al tener la oportunidad de realizar este trabajo, hemos podido comprender la importancia que tienen los medios de comunicación en nuestra vida y a la vez, lo perjudicial que puede ser para nosotros, algunos medios, cuando nos evidencian hechos de la vida, con imágenes trasmitidas sobre el sexo, droga, violencia, guerra, raza y alcohol. Hechos de violencia que perjudican a los niños, adolescentes y adultos. Ya que los valores reales, estilo de vida y la manera de vivir de cada persona esta manejada por modelos de nuevos valores y tipos de comportamientos, algunos de los cuales están fuera del alcance de la mayoría de las personas. Pero muchos de los cuales pueden ser imitados y ejercen influencias directas sobre el comportamiento de cada uno de nosotros.

Por una adecuada formación motriz del niño

Peláez O., Francisco Antonio | 1999-05-30

En el marco del proyecto de la Educación Física y su incidencia en el desarrollo motriz de los estudiantes del área rural del municipio de Filandia (Quindío), se ubica un primer momento de investigación que pretende establecer los agentes comprometidos en el proceso de formación y orientación de los infantes. Una de esas poblaciones, la constituyen los estudiantes, profesores y padres de familia del grado tercero del Instituto de Educación Rural San José, por consiguiente, este proyecto busca determinar, que sentido tiene para ellos la educación y hasta que punto se comprometen en dar al área el valor que requiere.

Rescate Y Reconocimiento De La “Fuga” Como Patrimonio Sociocultural De La Comunidad(La Capilla De Santa Barbara) Santander De Quilichao

Caicedo Gomez, Hilda | 1999-06-03

Investigar “LA FUGA” es adentrarse a un mar de recuerdos en la Vereda Santa Bárbara, Capilla de Dominguillo, es sacudir el polvo de los viejos instrumentos que están colgados en las casas y reunir a las mujeres para cantar una mano de “FUGA”. Estas festividades poseen un gran valor religioso, cultural y significado para los pobladores nativos, quienes dedican buena parte del año a sus preparativos. En ella, el negro conjuga su vida profana con su concepción religiosa, su pasado con su presente.

Incidencia De La Baja Autoestima En El Comportamiento De Los Estudiantes

Botero Potes, Lucy | 1999-07-03

El presente trabajo de investigación es el esfuerzo colectivo del grupo de Trabajo que realiza estudios de licenciatura en Básica. Los integrantes del grupo de investigación están vinculados en la problemática de los estudiantes por sus actividades de practica docente y sus trabajos en la comunidad y porque una compañera se encuentra vinculada como docente en la institución Centro Docente Republica del Brasil donde se realiza el trabajo de investigación. Debido a lo anterior y desde el punto de vista empírico, es decir desde la experiencia cotidiana en relación con los estudiantes se conoce sus actuaciones, sus comportamientos tanto individuales como colectivos y se puede detectar profunda crisis de valores en que viven los adolescentes desde la familia hasta la escuela. Sé observó con preocupación como se van perdiendo en la masa humana y se constata una tendencia a la mediocridad, pereza intelectual y académica, e igualmente bajos niveles de autoestima, lo cual se refleja en sus actuaciones y modos de pensar. Si este trabajo logra sensibilizar a los padres de familia, a los estudiantes, y en especial a los profesores, el objetivo sé habrá cumplido y en esta forma estaremos todos formando en el adolescente una persona; que pueda construir un nuevo país, con capacidad de captar y afrontar los retos que seguramente le va a exigir la sociedad venidera. De esta manera como dice Gabriel García Márquez en la introducción del libro "Colombia al filo de la oportunidad”: “Creemos que las condiciones están dadas como nunca para el cambio Social y que la educación será su órgano maestro. Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quienes es en una sociedad que se quiere may a sí misma. Que aproveche al máximo nuestra creatividad inagotable y que conciba una ética- y tal vez una estética- para nuestro afán desaforado y legitimo de superación personal. Por el país prospero y justo que soñamos: al alcance de los niños”.

Implementación del manejo de cartas de control para los análisis fisico-quimicos del agua Esaquin S.A. ESP.

Urueña Vargas, Maria Cristina | 2000-01-01

La empresa sanitaria del Quindío ESAQUIN S.A. (ESP), es una entidad de sociedad anónima cuyos accionistas son el departamento del Quindío y los municipios de Sálento, Filandia, Circasia, Quimbaya, Montenegro, Tebaida, Génova y Buenavista. La misión como entidad prestadora de servicios públicos se encuentra el suministro de agua potable a la comunidad certificando la calidad de la misma.

Test de Carga de Archivos

Libro | 2000-01-10

Aulas integrales para educación básica en el área de ciencias naturales y educación ambiental en el municipio de Armenia

Villada Suaza, Mario de Jesús | 2000-01-16

El propósito de este trabajo es presentar un diagnóstico de los recursos inherentes a las actividades de laboratorio que se desarrollan en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, así como elaborar un paquete de prácticas de laboratorio para diferentes grados de la Educación Básica de diferentes instituciones educativas del Municipio de Armenia.

La Convivencia Armónica Entre Los Estudiantes Del Centro Docente Paulus VI

González, Zoraida | 2000-04-09

El ambiente escolar debe respirar un aire de paz, de respeto y de amor, todo esto se ve representado, en una convivencia armónica entre los estudiantes. Ellos serán quienes dirijan nuestro futuro; por eso es vital una excelente comunicación y una formación en valores, así podrán sortear con éxito las dificultades que se presenten; sin embargo no es una tarea fácil de cumplir, ya que ésta convivencia se ve afectada por factores económicos y sociales tales como el desempleo, la drogadicción, la violencia intrafamiliar y la indiferencia entre otros. Por tal razón, hemos querido proponer algunas alternativas que permitan convivir en armonía; teniendo en cuenta las normas legales y los objetivos propuestos en la educación.