El Lenguaje Del Cómic En Las Novelas La Ley Del Amor De Laura Esquivel, Perros De Paja De Rigoberto Gil Y El Leopardo Al Sol De Laura Restrepo. Propuesta Didáctica, Desde Una Lectura Intertextual, Dirigida A Maestros En Formación
Trabajo de grado - Maestría
2012-07-13
Educación - Maestría en Ciencias de la Educación
La presente investigación busca estimular la lectura intertextual de tres obras literarias
desde una intervención didáctica desarrollada en el marco de la Licenciatura en Español y
Literatura de la Universidad del Quindío. Estas obras (La ley del amor de Laura Esquivel,
Perros de paja de Rigoberto Gil y El leopardo al sol de Laura Restrepo) se abordan a partir
de un ejercicio hermenéutico que intenta reconocer el lenguaje del cómic que de ellas
emerge, a la luz del modelo teórico y metodológico de Antonio Mendoza Fillola. Así, este
trabajo revisa las posibilidades didácticas del enfoque interactivo de lectura, la teoría de la
intertextualidad y la teoría de la recepción con miras a la aplicación y evaluación de cinco
estrategias de intervención. En el primer capítulo, se revisa la producción académica e
investigativa de Mendoza Fillola y el grupo FRAC. En el segundo se desarrollan los
conceptos clave de la propuesta. En el tercero se describe la metodología, en la que
tuvieron lugar el método hermenéutico y la investigación–acción -participación. El cuarto
describe los hallazgos, producto de la aplicación del plan de intervención a tres grupos de
estudiantes. De los hallazgos obtenidos, se concluye que la lectura intertextual potencia la
aproximación tanto a las obras literarias como a los lenguajes artísticos que de ellas
emergen.
Descripción:
Trabajo de grado de Mariana Valencia julio 11 de 2012.pdf
Título: Trabajo de grado de Mariana Valencia julio 11 de 2012.pdf
Tamaño: 8.577Mb
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